Este blog foi criado com o intuito de mostrar os diferentes trabalhos e atividades que poderemos aplicar com crianças, jovens e adulto em sala de aula. São idéias e sugestões que poderão ser modificadas as necessidades do professor, do aluno e da escola! Sejam bem vindos ao nosso blog...
sexta-feira, 17 de fevereiro de 2012
Boas Vindas a todos!
PREZADO ALUNO, PROFESSOR, FUNCIONÁRIO E EQUIPE PEDAGÓGICA.
Em todos os povos do mundo, em todas as épocas da humanidade, o que se espera de uma nova geração é que ela aprenda os ensinamentos dos mais velhos e siga os passos daqueles que já trilharam muitos caminhos. Os pais esperam que dos seus filhos os escutem e ponham em prática, o que eles lhes ensinam. Os professores se orgulham dos alunos que os seguem.
O Conhecer não é somente assimilar passivamente um saber, um conteúdo, um objeto.
Admitimos a idéia de que devemos partir de algo, mas para que haja conhecimento esse algo deve ser transformado, repensado, ter adquirir novo significado e ser elaborado. Podemos fazer isso em conjunto, com outros indivíduos, mas cada um, individualmente, precisa contribuir com sua parcela de intelectualidade, de ação.
Juntos queremos, no 3° bimestre, fortalecer nosso espírito para que os objetivos almejados em nossos projetos sejam alcançados com sucesso. E nesta caminhada precisaremos de perseverança, senso de compromisso, dedicação, entrosamento e responsabilidade.
É com esse espírito e amor pela educação, que damos as boas vindas e um bom retorno a todos: alunos pais, professores e demais funcionários para que com vibração e alegria iniciemos nossas atividades.
Esperamos que todos nós possamos nos apropriar dos saberes que nos serão colocados nesta etapa.
Esperamos também que cada um siga os seus próprios passos, que trilhe novos caminhos, que ouse, que transforme, com a humildade de um eterno aprendiz, assim com São Francisco nos ensinou.
“... nada de vós retenhais para vós mesmos, para que totalmente vos receba quem totalmente se vos dá!" (C.t Ordem, 26-29).
Paz e Bem!
Texto Adaptado
Autor Desconhecido
VOLTA ÀS AULAS!!
Nem sempre é fácil ter disposição na volta às aulas, isto acaba ocorrendo, devido alguns excessos como: assistir televisão até tarde, dormir e acordar fora do horário, deixar de realizar atividades relacionadas a aprendizagem escolar, e outros, ou seja, tanto as crianças quanto os adolescentes acabam saindo da sua rotina.O que fazer mediante esta situação?
DICAS PARA VOLTA ÀS AULAS!
Após essa temporada sem compromissos e responsabilidades ligadas aos estudos, seria interessante que os pais de maneira clara falasse abertamente com os filhos que, assim como eles precisam retornar ao trabalho após férias, eles também devem retomar as suas atividades escolares, porque faz parte de sua vida.
Os pais também podem estabelecer limites para que estes não sintam uma mudança brusca, tais como: manter os horários com certa flexibilidade, para não perder o ritmo, comer nos horários antes pré-estabelecidos, e se possível preparar o terreno com antecedência, explicando que as férias estão acabando e que eles poderão rever os amigos, a professora, etc.
Tais argumentos podem ser úteis para evitar ansiedade, insegurança e desinteresse em estudar.
Assim, será primordial enfatizar os aspectos positivos de que a criança ou o adolescente irá adquirir conhecimentos, compartilhar novidades sobre as férias e reencontrar os amigos.
segunda-feira, 30 de janeiro de 2012
FERIAS ESCOLARES O QUE FAZER COM AS CRIANÇAS


Com a chegada do período das férias escolares as crianças reclamam que ficam sozinhas em casa, longe dos amigos, porque os pais têm que trabalhar e não dá para viajar durante os dois meses sem aula.
Nessas condições, os pais devem organizar atividades para que as férias se tornem prazerosas para seus filhos, mesmo não tendo viajado.
Para isso, é bom manter os contatos sociais tanto com pessoas da família como avós, primos e tios, para que as crianças possam visitá-los em alguns dias. Na casa dos avós, por exemplo, podem combinar de encontrar os primos da mesma faixa etária, passando o dia todo por lá. Para visitar os primos é necessário deixar uma pessoa para cuidar das crianças, bem como fazer passeios com os mesmos, como: ir a um parque de diversões, ao cinema, a clubes, a zoológicos, dentre outros.
Manter contato com os colegas de escola também é uma forma agradável de divertir as crianças nas férias. Estes podem se distrair pra valer passando um dia na casa do outro e vice-versa. Combinar passeios também será uma forma atrativa de mantê-los unidos durante o período das aulas, pois as amizades tornam-se mais solidificadas.
Livres das tarefas, crianças correm para as diversões
Convidar amigos, sempre fazendo um rodízio dos mesmos, pode manter seus filhos ocupados por todo o período de férias. Quem sabe propor que fiquem para dormir para fazerem uma noite do pijama? Nesta pode-se realizar um desfile de pijamas, concurso de piadas e da brincadeira “o que é, o que é”, além de arrebentar uma baciada de pipocas para assistirem um bom filme.
É bom lembrar que nos finais de semana os passeios e diversões devem ficar por conta dos pais, para que os pequenos não se sintam abandonados e sozinhos. Programem atividades que a família possa interagir junta, como: pic-nic, passeios ao parque de diversão, zoológico, trilhas e caminhadas ecológicas, a praias, clubes, onde possam jogar bola, frescobol e tomar aquele sorvete.
Em dias de chuva os filmes e vídeo games também podem ser aproveitados, para que as crianças não fiquem sem ter o que fazer.
Os shoppings são uma boa forma de se divertir, pois lá é possível fazer um bom lanche, ir ao cinema, brincar em jogos de fliperama e fazer algumas comprinhas. Algumas livrarias agendam momentos de contação de histórias, com fantoches, livros atrativos e até personagens caracterizados. É uma atividade divertida e de muito conteúdo, uma vez que incentiva as crianças a terem interesse pela leitura e sentir atração pelos livros.
Nos jornais de circulação local também são oferecidas atividades como colônia de férias, shows gratuitos, cantatas de natal, que também são consideradas ótimas atividades para as férias.
O importante mesmo é a família se organizar para que tudo corra na mais tranqüila ordem, para atender os filhos que merecem um descanso de qualidde
quarta-feira, 16 de novembro de 2011

Dentro de alguns dias, um Ano Novo vai chegar a esta estação.
Se não puder ser o maquinista, seja o seu mais divertido passageiro.
Procure um lugar próximo à janela desfrute cada uma das paisagens que o tempo lhe oferecer, com o prazer de quem realiza a primeira viagem.
Não se assuste com os abismos, nem com as curvas que não lhe deixam ver os caminhos que estão por vir.
Procure curtir a viagem da vida, observando cada arbusto, cada riacho, beirais de estrada e tons mutantes de paisagem. Desdobre o mapa e planeje roteiros.
Preste atenção em cada ponto de parada, e fique atento ao apito da partida. E quando decidir descer na estação onde a esperança lhe acenou não hesite.
Desembarque nela os seus sonhos…
Desejo que a sua viagem pelos dias desse novo ano seja de Primeira Classe!!!
NATALA origem do Natal e seus aspectos históricos - Como surgiu o Natal? História dessa tradição
Entenda a origem e como surgiu a tradição do Natal, o que se comemora nesta data tão especial, seu simbolismo. O Natal é a solenidade cristã que celebra o nascimento de Jesus Cristo. A data para sua celebração é o dia 25 de Dezembro, pela Igreja Católica Romana e, o dia 7 de Janeiro, pela Igreja Ortodoxa. Conheça um pouco mais sobre a história do natal.
Após a celebração anual da Páscoa, a comemoração mais venerável para a Igreja é o Natal do Senhor e suas primeiras manifestações. Ainda sendo uma festa cristã, é encarado universalmente por pessoas dos diversos credos como o dia consagrado à reunião da família, à paz, à fraternidade e à solidariedade entre os homens.
segunda-feira, 24 de outubro de 2011
Avaliando o curso
Aprender informática nos dias atuais, é ao mesmo tempo um desafio e uma conquista que considero de suma importância e que utilizarei no decorrer de meu dia- a dia. Tive muitas dificuldades, pois tinha apenas o curso base Windows, e o Linux aoresenta uma linguagem totalmente diferente. Com as orientações, consegui aprender muito, embora ainda há muito que aprender.
Conseguir criar blogs,editar postagens, pesquisar, etc, etc, foi dificil mas superei. Valeu!
Conseguir criar blogs,editar postagens, pesquisar, etc, etc, foi dificil mas superei. Valeu!
Avaliação sobre o curso!
A utilização de computadores na educação é fato recente. Em nossa escola esta realidade está acontecendo. Minha área é educação fíca, então trabalho pouco com a computação, mas no decorrer do curso fui adaptando algumas aulas e pesquisas. Com isso os alunos podem interagir, possibilitando o seu desenvolvimento.
Aprendemos coisas práticas, produzimos slides, blog e outros planos de aula.
Este curso foi de grande valia para mim, tirei muito proveito deste curso, amei muito aprender sobre o Blog, não tinha nem idéia de como criar um blog. Professora você é nota MIL, nos ensinou muito. E acredito que a grande maioria das minhas colegas aproveitaram também.
Adorei e obrigada por tudo!
Avaliação do curso de linux

Olha... acredito que foi bem produtivo este curso para minha formação pessoal. Muitas ferramentas ficaram sendo conhecidas e que até então eram desconhecidas por mim e por muitos de meus colegas. O Curso Linux proporcionou aos educadores uma grande ferramenta para que possamos proporcionar aos nossos educandos aulas mais criativas, atualizadas e interessantes.
Sugestão de aula do Portal do professor.
Olá pessoal! Aqui vai uma sugestão de aula sobre a importância das árvores no meio urbano.Para conhecê-la, clique aqui.
Sugestões de aula do Portal do Professor.
Esta é uma sugestão de aula de educação física, onde os alunos irão aprender sobre a importância da dança, e como o corpo fala quando dança. Para ver clique aqui.
Sugestão de aula do portal do professor

Com está aula os alunos irão reconhecer os números, melhorar a noção quanto a leitura e a produção e a interpretação de texto.Para ver esta aula clique aqui
Divulgação dos Jogos das Interséries.
Trabalho que será realizado pelos alunos da 6ª série.
Criar uma apresentação para divulgar os Jogos das Interséries que será realizada na escola.
1º O trabalho será em trios;
2º Pesquisar como fazer a apresentação,
3º Pesquisar imagens e textos, para a criação dos slides;
4º O trabalho deverá ter no minimo 4 slide;
5º Este trabalho terá como finalidade a divulgação dos jogos de Interséries da escola. a apresentação será feita para todos os alunos da escola.
Criar uma apresentação para divulgar os Jogos das Interséries que será realizada na escola.
1º O trabalho será em trios;
2º Pesquisar como fazer a apresentação,
3º Pesquisar imagens e textos, para a criação dos slides;
4º O trabalho deverá ter no minimo 4 slide;
5º Este trabalho terá como finalidade a divulgação dos jogos de Interséries da escola. a apresentação será feita para todos os alunos da escola.
Projeto animais
Este projeto foi desenvolvido com os alunos do 4º ano, com duração de cinco aulas. No primeiro momento, após oralidade, foi feito um tempestade de ideias, onde os alunos colocaram seus conhecimentos adquiridos até então, sobre o conteúdo.
Na sequência, fomos à biblioteca pesquisar os hábitos alimentares e hábitat de diferentes animais. Cada dupla escolheu o animal a ser pesquisado.
Utilizando a internet , complentaram a pesquisa para depois produzirem 6 slydes sobre o tema.
No último dia, apresentaram seus slydes para os colegas e foram avaliados pela professora e a ajudante Simone, onde percebemos as dificudades apresentadas pelos alunos em manuserar os diferentes meios de pesquisa e elaboração de atividades que a informática pode oferecer.
Este projeto foi desenvolvido com os alunos do 4º ano, com duração de cinco aulas. No primeiro momento, após oralidade, foi feito um tempestade de ideias, onde os alunos colocaram seus conhecimentos adquiridos até então, sobre o conteúdo.
Na sequência, fomos à biblioteca pesquisar os hábitos alimentares e hábitat de diferentes animais. Cada dupla escolheu o animal a ser pesquisado.
Utilizando a internet , complentaram a pesquisa para depois produzirem 6 slydes sobre o tema.
No último dia, apresentaram seus slydes para os colegas e foram avaliados pela professora e a ajudante Simone, onde percebemos as dificudades apresentadas pelos alunos em manuserar os diferentes meios de pesquisa e elaboração de atividades que a informática pode oferecer.
31 de outubro dia halloween
Fui no Cemitério
Fui no cemitério
tério, tério, tério
Era meia-noite
noite, noite, noite
Tinha uma caveira
veira, veira, veira
Ela era bonita
nita, nita, nita.
Bruxas
As bruxas têm papel importantíssimo no Halloween. Não é à toa que ela é conhecida como "Dia das Bruxas" em português. Segundo várias lendas, as bruxas se reuniam duas vezes por ano, durante a mudança das estações: no dia 30 de abril e no dia 31 de outubro. Chegando em vassouras voadoras, as bruxas participavam de uma festa chefiada pelo próprio Diabo. Elas jogavam maldições e feitiços em qualquer pessoa, transformavam-se em várias coisas e causavam todo tipo de transtorno.
Diz-se também que para encontrar uma bruxa era preciso colocar suas roupas do avesso e andar de costas durante a noite de Halloween. Então, à meia-noite, você veria uma bruxa!
gostasuras ou travessura
Decorar a sala, as cores roxo, preto e laranja são as ideais.
Façer uma culinária especial. Neste dia, preparar sucos vermelhos, como os de morango ou melancia, preparar doces e bolo, usando abóboras, as crianças virão fantasiadas de bruxinhas para a escola.
O Halloween é uma oportunidade para se trabalhar com as diferentes culturas e tradições dos povo
Netiqueta
Na vida passamos por situações que nos exigem um comportamento muitas vezes mais sério do que outros. E a Netiqueta, nada mais é, do que a etiqueta que devemos ter quando estamos em comunicações via internet, especialmente em e-mails, chats, listas de discussão, etc. Portanto com a Netiqueta aprendemos a usar o bom senso, também via internet.
NETIQUETA
Netiqueta
A maior parte das regras de etiqueta na rede dizem respeito à composição de mensagens de correio eletrônico ou em grupos de discussão. A primeira e mais conhecida dessas regras é: nunca use CAIXA ALTA em todo o seu texto. Convencionou-se na Internet que a caixa alta serve para fazer de conta que você está GRITANDO. Somente utilize maiúsculas quando quiser dar ênfase a algumas palavras.
A maior parte das regras de etiqueta na rede dizem respeito à composição de mensagens de correio eletrônico ou em grupos de discussão. A primeira e mais conhecida dessas regras é: nunca use CAIXA ALTA em todo o seu texto. Convencionou-se na Internet que a caixa alta serve para fazer de conta que você está GRITANDO. Somente utilize maiúsculas quando quiser dar ênfase a algumas palavras.
terça-feira, 18 de outubro de 2011
Netiqueta

No Guia netiqueta, encontramos várias dicas que nos ajudam a nos comunicar com o mundo de forma clara ,objetiva e responsável. É necessário que sejamos responsáveis e possamos deixar clara a mensagem que queremos passar a quem lê. Gracinhas, caretas, só servirão para confundir. E nos dias atuais ninguém quer perder tempo não é? Então, vamos lá . Rapidez, praticidade e capricho.
quinta-feira, 6 de outubro de 2011
MUSTI - O PATINHO QUE NÃO SABIA NADAR - PORTUGUÊS
este video vai servir para que os alunos vejam a diferença entre, o português que eles utilizam com as varias formas de fala.
galinha pintatinha
Esse video da galinha pintadinha será utilizado para os alunos do series inicias.
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